{"id":28458,"date":"2026-08-28T11:38:20","date_gmt":"2026-08-28T14:38:20","guid":{"rendered":"https:\/\/montehermoso.gov.ar\/sitio\/?p=28458"},"modified":"2026-08-28T11:38:50","modified_gmt":"2026-08-28T14:38:50","slug":"educacion-ambiental-mas-instituciones-se-suman-a-la-puesta-en-marcha-de-huertas-comunitarias","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/montehermoso.gov.ar\/sitio\/educacion-ambiental-mas-instituciones-se-suman-a-la-puesta-en-marcha-de-huertas-comunitarias\/","title":{"rendered":"Educaci\u00f3n ambiental: m\u00e1s instituciones se suman a la puesta en marcha de huertas comunitarias"},"content":{"rendered":"\n

Alumnos, docentes y familias de dos salitas del Jard\u00edn de Infantes N\u00b0 901 participaron de una jornada educativa y de concientizaci\u00f3n en el Parque Ambiental ubicado en el Paseo del Pinar de cara al proyecto institucional sobre la importancia y posibilidad de generar alimentos propios a trav\u00e9s de una huerta.<\/p>\n\n\n\n

Durante el recorrido guiado, las y los ni\u00f1os \u201caprendieron de manera pr\u00e1ctica sobre los ciclos de producci\u00f3n de vegetales seg\u00fan las estaciones del a\u00f1o, se les explic\u00f3 la diferencia entre los cultivos que requieren mayor exposici\u00f3n solar en \u00e9poca estival y los de temporada invernal\u201d cont\u00f3 la directora de Gesti\u00f3n de Residuos, Laura Garmendia.<\/p>\n\n\n\n

Asimismo, los peque\u00f1os observaron el crecimiento de hortalizas como habas y rabanitos, y conocieron la importancia de las flores arom\u00e1ticas situadas alrededor de los canteros, las cuales act\u00faan como barrera natural atrayendo insectos ben\u00e9ficos para proteger la producci\u00f3n sin qu\u00edmicos.<\/p>\n\n\n\n

Uno de los puntos destacados de la visita fue el recorrido por las composteras del Parque Ambiental, donde se les ense\u00f1\u00f3 c\u00f3mo la materia org\u00e1nica se transforma en abono natural para enriquecer la tierra.<\/p>\n\n\n\n

Posteriormente, la delegaci\u00f3n ingres\u00f3 al Vivero Municipal, \u201cdefinido como la cocina de la huerta, donde protegidos del viento y del sol, los chicos presenciaron c\u00f3mo se germinan y desarrollan los plantines antes de su trasplante definitivo\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Educaci\u00f3n para la sustentabilidad y econom\u00eda circular<\/strong>
Adem\u00e1s de las nociones agron\u00f3micas, la jornada incluy\u00f3 un componente clave de concientizaci\u00f3n sobre econom\u00eda circular y aprovechamiento de recursos. Los visitantes recorrieron la infraestructura del parque construida con pl\u00e1stico reciclado, como los juegos infantiles, cestos y estructuras con energ\u00eda solar, demostrando en el territorio el valor del reciclaje.<\/p>\n\n\n\n

Campa\u00f1a de reciclaje por plantines<\/strong>
Como paso previo a la instalaci\u00f3n de la huerta propia en la instituci\u00f3n educativa, el Jard\u00edn N\u00b0 901 y el equipo del Parque Ambiental acordaron un proyecto colaborativo de Eco-Canje.<\/p>\n\n\n\n

La instituci\u00f3n recibir\u00e1 un bols\u00f3n en el que la comunidad educativa recolectar\u00e1 materiales reciclables (botellas pl\u00e1sticas, latas y envases tetra pack) y en una fecha fijada ser\u00e1 retirado a cambio de los plantines necesarios para que las salitas comiencen la siembra de su propia huerta.<\/p>\n\n\n\n

\u201cLa experiencia continuar\u00e1 en las pr\u00f3ximas semanas cuando los alumnos regresen al Aula Natural del parque para participar de un taller pr\u00e1ctico enfocado en la separaci\u00f3n de residuos en origen y el armado de composteras hogare\u00f1as e institucionales\u201d adelant\u00f3 la directora de Gesti\u00f3n de Residuos.<\/p>\n\n\n\n

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